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Si prefiere hablar con alguien en persona, llame al (831) 757-0775.
Campamento de Verano
Eligiendo cuidado de calidad
- Atención constante a la seguridad y bienestar de los niños.
- Clases pequeñas o grupos, que permiten a los niños tener interacciones ricas con su maestro o cuidador y obtener la atención individualizada que necesitan.
- Oportunidades regulares para la participación de los padres, lo que permite el desarrollo de asociaciones sólidas entre padres, educadores y el programa.
- Experiencias de aprendizaje y materiales que no solo son apropiados para la edad y el desarrollo, sino que también son respetuosos de todas las culturas y antecedentes.
- Profesores educados y cuidadores que tienen educación formal y capacitación como profesionales de la primera infancia.
- Escucha tus instintos. Si se siente cómodo en algún lugar, es probable que su hijo también lo haga.
- Visite tantos programas de cuidado infantil como sea posible. Cada vez que visite, piense en su primera impresión y luego continúe.
- Asegúrese de visitar los lugares que le gusten más de una vez y en diferentes momentos del día (hora de la comida, hora de la siesta, entrada, jugar afuera, tiempo del círculo) y permanecer el mayor tiempo posible.
Recurso de crianza para elegir cuidado infantil de calidad
Puede descargar esta útil Lista de verificación de claves para el cuidado infantil de calidad para llevar contigo en tu viaje.
Licenciamiento
California tiene requisitos específicos para los programas y proveedores de cuidado infantil.A continuación se enumeran algunas preguntas iniciales que se deben hacer al seleccionar un programa de cuidado infantil.Para obtener más información sobre la licencia, puede visitar Recursos y Referencias. Para obtener más información sobre las reglas de licencia de cuidado infantil y la proporción de adultos a niños, contáctese con el Departamento de Servicios Sociales de California División de licencias de cuidado comunitario
Entreviste a potenciales profesionales del cuidado infantil. Pregunte a todos los adultos que puedan tener contacto con su hijo sobre sus antecedentes, conocimientos, experiencia y niveles de educación. Los profesionales de la educación y el cuidado infantil de calidad estarán encantados de responder estas preguntas por usted.
Hágase algunas preguntas:
- ¿El ambiente de cuidado infantil parece seguro y apropiado para la edad de su hijo?
- ¿Los cuidadores / maestros parecen disfrutar hablando y jugando con los niños?
- ¿Se habla a los niños con respeto y al nivel de los ojos?
- ¿Hay muchos juguetes y materiales de aprendizaje al alcance de los niños?
- Escuche los sonidos del entorno de cuidado infantil. ¿Qué escuchas? Un lugar que es demasiado tranquilo puede significar que no hay suficiente actividad para mantener a los niños ocupados. Un lugar demasiado ruidoso puede indicar una falta de control por parte de un adulto.
- ¿Los niños se escuchan felices e involucrados?
- ¿Qué hay de las voces del profesor? ¿Son alegres y pacientes?
- ¿Cómo reaccionan los maestros cuando un niño llora?
- Cuente la cantidad de niños y personal de cuidado infantil en el grupo. Cuanto menor sea el número de niños por cada adulto, más atención recibirá su hijo. Una pequeña proporción de niños a adultos es especialmente vital para la salud y seguridad de los bebés y niños más pequeños. En California, los requisitos básicos son
- 1 adulto: 6 niños (puede incluir hasta 3 bebés)
- 1 adulto: 8 niños (puede incluir hasta 2 bebés y debe incluir al menos 2 niños mayores de seis años)
- 2 adultos: 14 niños (pueden incluir hasta 3 bebés y deben incluir al menos 2 niños mayores de seis años)
Recursos y referencias
El Programa de Recursos y Referencias proporciona a las familias y proveedores en el condado de Monterey los siguientes servicios GRATUITOS:
- Referencias a centros de cuidado infantil con licencia y exentos y hogares de cuidado diario en familia cerca de su hogar o lugar de empleo.
- Asistencia técnica para personas interesadas en obtener la licencia para proporcionar cuidado infantil.
- Biblioteca de Prestmo de Juguetes – incluye libros, juguetes, así como colchonetas, cunas y sillas altas.
- Referencias a servicios relacionados con niños y familias.
- Información sobre opciones de cuidado infantil para niños con necesidades especiales.
- Talleres gratuitos sobre temas relacionados con el cuidado infantil.
- Asistencia técnica para completar solicitudes de servicios comunitarios relacionados con el cuidado infantil.
- Servicio de información de recursos para la comunidad Referencias a recursos sociales y comunitarios públicos y privados en nuestra área de servicio.
- Orientaciones para licencias llevadas a cabo en español e inglés por el Departamento de Servicios Sociales de la División de Licencias de Atención Comunitaria para personas que desean convertirse en Proveedores de Atención Familiar en el Hogar.
- Información sobre opciones de cuidado infantil para niños con necesidades especiales.
